Cámara de Zaragoza

Metodología Programa Transformación Digital

Debido a los ciclos tecnológicos cada vez más cortos y al dinamismo continuo de las materias cubiertas, el profesor se convierte en un instructor que durante las sesiones sirve fundamentalmente de guía para el descubrimiento del  contexto de transformación digital actual en todos sus aspectos, favoreciendo, además, el constante contraste de la experiencia entre profesores y participantes. El alumno se expone a una perspectiva crítica y realista del nuevo mundo digital, a la vez que se agita su zona de confort y se le anima a establecer las prioridades de transformación en el ámbito personal y en su propia empresa.
En las sesiones de trabajo con los profesores se pone siempre especial énfasis en la inmediata aplicación práctica de los conocimientos adquiridos.
No obstante, la información que no se asimila no se convierte en conocimiento y pronto pasa al baúl de los recuerdos, es por ello que el aprendizaje en este caso se convierte en un proceso continuo que en ningún caso cesa al terminar el programa. De este modo, se proporcionan una serie de recursos y fuentes de información que a posteriori permiten continuar el desarrollo y la aplicación de las herramientas y modelos analizados en las clases.

Última actualización: 22 de enero de 2020

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Laura García Martín

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